EFEKTIVITAS PENYULUHAN DENGAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT PADA ANAK KELAS V SDN 003/V KUALA TUNGKAL

Kesehatan gigi dan mulut adalah kondisi mulut, gigi, dan struktur gigi yang memungkinkan seseorang melakukan fungsi penting seperti makan, bernapas, dan berbicara, serta aspek psikososial seperti kepercayaan diri, kesejahteraan, dan kemampuan bersosialisasi dan bekerja tanpa rasa sakit, ketidaknyamanan, atau malu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penyuluhan dengan video animasi terhadap peningkatan pengetahuan pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut pada anak kelas V SDN 003/V Kualas Tungkal.
Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimental dengan rancangan two grup pre-test post test dan post test. Teknik sampel yang digunakan simple random sampling dengan rumus (rederer). Alat ukur yang digunakan adalah lembar kuesioner dan alat penelitian yang digunakan yaitu media video animasi. Analisis bivariat menggunakan stastistik paired simple t test dan independent t test.
Hasil Penelitian pengetahuan pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan dengan menggunakan media video animasi mengalami peningkatan dari 6,56 menjadi 13,00. Sedangkan hasil dari nilai beda rata-rata perbedaan perlakuan dan kontrol pada kesehatan gigi dan mulut didapatkan nilai 6,44 dan 0,06 secara stastitik terdapat perbedaan bermakna antara kelompok kontrol dan perlakuan (p=0,000). Kesimpulan ada efektivitas penyuluhan dengan media video animasi terhadap peningkatan pengetahuan pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut pada anak kelas V SDN 003/V Kuala Tungkal.