Hubungan Pengetahuan Dengan Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut Pada Murid Kelas IV dan V SDN 15/III Tanjung Pauh Mudik Kerinci Tahun 2024

Salah satu penyebab masalah kesehatan gigi dan mulut adalah
mengabaikan kebersihan gigi dan mulut, hal ini dilandasi oleh kurangnya pengetahuan tentang kesehatan gigi dan mulut serta pemeliharaannya. Pengetahuan adalah hasil penginderaan manusia, atau hasil tahu seseorang terhadap objek melalui indra yang dimilikinya (mata, hidung, telingan dan sebagainya). Perilaku didefinisikan suatu kegiatan atau aktivitas organisme atau makhluk hidup yang bersangkutan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan pengetahuan dengan perilaku pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut pada murid kelas IV dan V SDN 15/III Tanjung Pauh Mudik Kerinci Tahun 2024. Desain penelitian menggunakan metode cross sectional, teknik pengambilan sampel dengan total sampling sebanyak 33 orang. Data dikumpulkan dari kuesioner yang diisi oleh subjek penelitian, kemudian dilanjutkan dengan analisa data dengan menggunakan Chi Square. Hasil penelitian didapatkan gambaran pengetahuan murid IV dan V SDN 15/III Tanjung Pauh Mudik Kerinci tentang pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut dengan kriteria baik 51,5%, cukup 48,5% dan tidak ada berkriteria kurang. Gambaran perilaku pemeliharaa kesehatan gigi dan mulut dengan kriteria baik 33,3%, cukup 33,3% dan kurang 33,3%. Hasil uji statistik menunjukkan terdapat hubungan antara pengetahuan dengan perilaku pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut pada murid kelas IV dan V SDN 15/III Tanjung Pauh Mudik Kerinci tahun 2024 sig=0,002 (p<0,05).